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我們的目標

在全球一體化和資訊科技革命的影響之下,知識在今日以迅猛之勢不停湧現,而變化則已成為我們生活各方面的常態。二十一世紀的社會要求所有成員養成應變的能力,俾能在一生之中獨自或協力去面對一個時刻轉變的世界。學習是養成這種能力的關鍵。透過學習,我們就可以掌握知識和技能,培養創造力、進取心和洞察力,以應付任何可能出現的挑戰。毫無疑問,終身學習的新文化將會給我們的社會陶塑一個新性格。

香港政府從二零零零年開始進行的教育改革,為香港的教育發展描繪了一個完整的圖像,指出了多元學習、全面發展的路向,奠下建設學習型社會的基礎。


在將建設學習型社會的理念落實為公共政策的過程中,明愛一直擔當積極推動的角色。我們致力宣傳,讓香港市民認識終身學習的概念;我們向社會大眾提供更多、更開放的學習途徑,讓更多人可以參與學習,共同建設一個新的學習文化。在過去的日子,我們已經發展出一系列不同程度、不同範疇的課程,既有常規,亦有非常規和非正式的學習形式。

我們期望大家欣賞這個內容豐富和具趣味的網頁,我們更期望大家會基於個別需要,進一步認識我們的工作。

 

校長的話

人們與生俱來的智慧或各有異,成就也因而不同,然而在社會權利和發揮個人潛能方面卻應該享有平等的機遇和待遇。本校一向堅持“有教無類”的辦學精神,透過開辦嶄新和切合社會需要的課程,讓學員按照個人的目標和興趣學習,培養創造力和洞察力,提升學歷,發揮所長 。

隨著社會的變化,香港正全面邁向以知識為本的新類型經濟體系,社會上對各類擁有新知識的人才需求甚殷。我校強調的“終身學習,終生以赴”的辦學宗旨,就是幫助有志求學和進修的人士,掌握新的知識和技能,切合社會的需求。

懷特 〈 Ellen G. White 〉 曾說過:“我們今天知道的東西,到明天就會過時。

如果我們停止學習,就會停滯不前。”如果忽略終身學習的重要性,即使天資再聰穎的人,都會落後於他人。 不斷學習進 修 ,適應社會的要求,創建美好的前途,這是新一代青年人的任務和願景。

黃培林 校長